"E se fosse eu? Fazer a mochila e partir."
"E se fosse eu? Fazer a mochila e
partir." foi o mote para as várias sessões de debate entre alunos de
diferentes turmas da nossa Escola Secundária Gil Eanes, dinamizadas pelo Banco
de Voluntariado Juvenil, no passado dia 6 de abril. A partir de um exemplo
concreto de uma possível mochila, os alunos discutiram, em pequenos grupos, o
que levariam na sua mochila e posteriormente partilharam a sua escolha. Por fim,
confrontaram-se com as "verdadeiras" mochilas, retratadas nos vídeos
da campanha. Valeu a pena pedir este exercício aos nossos jovens de se
colocarem no lugar do outro. A empatia nasce a partir desse momento.
Alguns alunos do 9ºB exploram essa
capacidade de empatia ao prepararem a sua mochila em casa, após desafio
apresentado pela diretora de turma, em FPS. As fotos revelam diferentes opções,
mas a prioridade é a mesma, a sobrevivência.
Na Escola Básica das Naus, no âmbito das
atividades letivas da disciplina de Português, nas turmas 6ºA, 6º E e 6º F, as
respetivas docentes começaram por partilhar os materiais recebidos, através dos
quais se promoveu a sensibilização/motivação para posterior reflexão. Após o
que foi lançado aos alunos o seguinte desafio: «E se fosses tu a fazer a
mochila e partir?» (o que levarias e porquê?); «O que para ti seria mais
difícil deixar?» e «Como gostarias de ser recebido?». Em síntese; foi
elevada a adesão e o envolvimento adequado e, constatou-se que todos os alunos
desejariam ser acolhidos por uma família e «tratados como uma pessoa!».
Texto da professora Teresa
Teófilo
Escola EB 2/3 das Naus:
Escola Secundária Gil Eanes:
Sessões de debate:
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